martes, 23 de mayo de 2017

El Profesorado interino NO es de usar y tirar

Estamos a mitad de la legislatura en Castilla-La mancha, y desde la Asociación de Docentes Interinos de Castilla-La Mancha y  Marea verde Albacete, no apreciamos apenas los avances  en cuanto a la Educación Pública respecto al gobierno de Cospedal. Más bien al contrario, el gobierno de García Page justifica la continuidad de los recortes, con el viejo mantra de “la herencia recibida/no hay dinero”. 

En particular, la legislatura anterior eliminó a más de 5300 docentes, lo que pudo hacerse a través de establecer un número de alumnos por aula muy elevado, el mayor número de horas de clase por profesor de todo el estado, eliminación de apoyos y programas, entre otros. Si bien es cierto que estos recortes se dieron en todo el territorio, tuvimos el dudoso honor de ser  la región que más docentes envió  a engrosar  las listas del paro. 

En el caso de los docentes interinos, a nivel regional, se mantienen las políticas que han precarizado y penalizado al eslabón más débil del sistema educativo. 
En concreto, se mantiene un pacto de interinos que favorece la inestabilidad y la rotación del profesorado en cada oposición, minusvalorando la experiencia docente que es fundamental en este sector. La precariedad conlleva una merma de la calidad educativa. 

El actual gobierno de CLM mantiene, además, el despido de todos los docentes interinos en junio (por sexto año consecutivo), convirtiéndonos así en la única comunidad autónoma de toda España que lo hace, dejándonos en una situación de discriminación y agravio comparativo respecto a las demás; situación que es difícil de justificar cuando el propio partido socialista en otras comunidades autónomas ha promovido la recuperación de este derecho.  

A pesar de que esta situación se perpetúa desde la anterior legislatura, tras el rechazo de los presupuestos regionales, el consejero de Educación, va anunciando a bombo y platillo, que  por este motivo se nos despedirá en verano  y que no se podrá contratar a los interinos hasta mediados de Septiembre. Pero en ningún momento anterior constaba la supresión de este recorte, ni  en los presupuestos ni en los nombramientos  se ha tenido o se tiene en cuenta la contratación por curso completo 

No nos sirven excusas, en lugar de gastar tiempo y recursos públicos en anunciar lo que no se va a poder hacer, deberían esforzarse en cumplir sus compromisos y negociar con los partidos de la oposición unos presupuestos que lo hagan posible. 

A todo lo anterior hay que sumar un nuevo frente a nivel estatal que puede poner en peligro miles de puestos de trabajo. Se trata del artículo 19.2 del anteproyecto de ley de presupuestos generales del Estado de 2017 que hace referencia a la no contratación de personal interino por más de tres años consecutivos.  

Ante la multitud de protestas de docentes y sindicatos, el Ministerio de Hacienda afirma que modificará dicho artículo y que no tendrá efecto retroactivo pero sí podría afectar a nuevos contratos con la finalidad de reducir la temporalidad existente actualmente. De este modo, creemos que este artículo abre claramente la posibilidad a modificaciones posteriores que afectarían al colectivo interino docente además de plantear un horizonte de inestabilidad y desigualdad sin precedentes para los futuros profesionales de la educación.  
Ante este nuevo ataque y en defensa de la Escuela Pública exigimos al Gobierno la supresión inmediata de dicho artículo. Al igual  que pedimos al gobierno autonómico, que revierta los recortes en la educación pública y dote de la necesaria estabilidad al personal interino. 

Por todo ello convocamos una concentración en la Dirección Provincial de Albacete, a las 18:30 del jueves 25 de Mayo.  

Seguiremos movilizándonos hasta que se solucione esta situación de discriminación y precariedad, que no difiere de lo que venimos denunciando desde hace años respecto a la falta de respeto absoluta de los gobiernos estatal y autonómico hacia la educación pública y hacia todos y todas los  que integramos la comunidad educativa. 

 ¡Porque el profesorado interino No somos de usar y tirar!

domingo, 14 de mayo de 2017

Nuevo servicio Whatsapp

Hemos puesto en marcha un sistema de difusión vía Whatsapp para todos aquellos que quieran recibir información de las acciones que vamos realizando en la asociación.

Para darte de alta en la lista de difusión Whatsapp de ADI-CLM,incluye el siguiente número de teléfono en tus contactos, con el nombre de ADI-CLM.
Debes rellenar también, el siguiente formulario o si lo prefieres hacerte socio:

No respondemos, ni chateamos vía whatsapp. Si quieres contactar con nosotros hazlo por medio del correo electrónico o el formulario de contacto de la página web.

viernes, 5 de mayo de 2017

La PECEPI acuerda un calendario de acciones por la consolidación del profesorado interino



Se reúne en Valencia y acuerdan convocar una concentración-asamblea el próximo 27 de mayo, coincidiendo con la movilización de las Marchas de la Dignidad

La Plataforma Estatal por la Consolidación y la Estabilidad del Profesorado Interino se ha reunido esta mañana en Valencia para, entre otras cosas, analizar la situación del profesorado interino especialmente después de la firma del acuerdo sobre la oferta de ocupación pública para los próximos cursos, firmada recientemente entre determinados sindicatos y el ministro de Hacienda.

En ese sentido, la PECEPI considera que si se convoca un proceso selectivo masivo los próximos cursos, éste se debe basar en procesos de consolidación que garanticen la funcionarización del profesorado interino. Al mismo tiempo las plazas no ocupadas por profesorado interino se ofrecerían al personal que aspira a acceder a la función pública docente (jubilaciones, plazas de nueva creación, etc.). El acuerdo estatal no garantiza esta funcionarización, pues se basa en una convocatoria masiva de oposiciones libres que puede provocar la pérdida de trabajo de muchos docentes interinos.

Igualmente, la PECEPI considera que, mientras se consigue la consolidación del colectivo, hay que garantizar su estabilidad laboral, y especialmente del profesorado interino mayor de 55 años hasta su jubilición, atendiendo a la recomendación europea en ese sentido.
La PECEPI propone que se convoque la Mesa Sectorial en el ámbito del Ministerio de Educación para abordar la modificación del Real Decreto 276/2007 de ingreso a la función pública docente para contemplar estos procesos de consolidación. También hay que exigir la derogación de les Real-Decreto-Ley 14/2012 y el 20/2012 de recordes en educación y en función pública así como el incremento presupuestario que garantize la recuperación y ampliación de las plantillas.
 
En ese sentido, la PECEPI ha acordado diversas acciones con este objectivo: contactar con los partidos políticos para que presenten una Proposición no de Ley en el Congreso de los Diputados; convocar un acto público con representantes de partidos políticos, sindicatos y colectivos de docentes interinos para reflexionar sobre esta cuestión; elaborar materiales informativos para difundir entre el profesorado; convocar una concentración-asamblea en Madrid a las 12h el 27 de mayo de 2017.

La PECEPI anima al profesorado interino de todo el estado a participar en esa concentración-asamblea el 27 de mayo y acudir a la manifestación de las Marchas de la Dignidad por la tarde.
Igualmente, la PECEPI anima al profesorado interino a movilizarse por la consolidación y a apoyar las acciones acordadas.

jueves, 30 de marzo de 2017

ACUERDO PARA LA MEJORA DEL EMPLEO PÚBLICO: UN FUTURO INCIERTO PARA EL PROFESORADO INTERINO



Desde la Asociación de Docentes de Interinos de Castilla-La Mancha (ADI-CLM) como integrante de PECEPI queremos difundir el comunicado de prensa que hemos redactado con motivo de la firma del Acuerdo para la Mejora del Empleo Público.

Así mismo, queremos remarcar que el actual acuerdo de interinos de Castilla-La Mancha, sólo favorece la rotación e inestabilidad del empleo en Educación, por lo que instamos a la administración a proseguir la negociación para alcanzar uno que garantice una verdadera estabilidad a los docentes.

Por último, recordamos que debido a los recortes que mantiene la Consejería de Educación  (ratios y horas lectivas) miles de docentes interinos han sido expulsado del sistema educativo y la mayoría de los que trabajan lo hacen en condiciones muy precarias (jornadas parciales, gran movilidad geográfica, veranos sin cobrar) siendo de hecho la comunidad autónoma que peores condiciones ofrece por todo ello, instamos a que cumpla cuanto antes con prometido durante la campaña electoral y el pacto de legislatura.


ACUERDO PARA LA MEJORA DEL EMPLEO PÚBLICO:
UN FUTURO INCIERTO PARA EL PROFESORADO INTERINO






Diferentes sentencias de Tribunal de Justicia de la Unión Europea y una tasa de interinidad y precariedad insostenible en la Educación y en la Función Pública en general, junto con la lucha del profesorado interino han hecho que el gobierno tenga que mover ficha y dar una respuesta a una situación abusiva.

El Acuerdo para la Mejora del Empleo Público, firmado ayer 29 de marzo entre algunos sindicatos y el Ministerio de Hacienda y Administraciones públicas, según el cual se pretende reducir el porcentaje del empleo interino a un máximo del 8 %, es manifiestamente insuficiente, a  juicio de la Plataforma Estatal para la Consolidación y Estabilidad del Profesorado Interino (PECEPI).

En primer lugar, las medidas tomadas no van a suponer un incremento del gasto público, lo que impide recuperar los miles de empleos perdidos con la aplicación de los recortes impuestos por el gobierno del PP, así como la restitución de los horarios docentes y la disminución de las ratios de alumnado en las aulas.

Para el año 2017 en curso, se autoriza la convocatoria de empleo público educativo hasta el 100 % de la tasa de reposición, con un incremento adicional de oferta de empleo público que no compute como dicha tasa y que se autorizará en los Presupuestos Generales del Estado, en relación con las plazas que, desde hace al menos tres años, vengan estando ocupadas por personal con una vinculación temporal, de forma que se pueda reducir, a lo largo de los próximos tres años, y en un máximo de un 90%, las plazas ocupadas de forma temporal y la cifra de personal con una vinculación temporal existente a la fecha de firma de este acuerdo.

Tampoco computarán a efectos de tasa de reposición la convocatoria de plazas en los términos previstos por la Disposición Transitoria 4ª del EBEP, condición que ha estado reclamando la PECEPI en su lucha para la consolidación del empleo interino docente.

No obstante, no se concretan fórmulas extraordinarias ni diferenciadas de acceso a la función docente que permitan una consolidación real del profesorado interino, con lo que existe el peligro de que una buena parte del colectivo no pueda adquirir la condición plena de funcionaria/o. Además, el cómputo de la experiencia docente debería computarse en la fase de concurso hasta el máximo legal posible, cuestión que también queda en el aire.

Ante esto, PECEPI manifiesta, en base a las demandas históricas del profesorado interino:

-        La concreción de esta oferta no puede llevarse a cabo sin tener en cuenta la especificidad del sector educativo y debe ser negociada con el MEC en la Mesa Sectorial de Educación. Este sector sobrepasa 150.000 docentes interinos  y requiere que cualquier decisión que se tome se haga donde realmente está representado el profesorado. 

-        Es necesario y de justicia consolidar de verdad  a todo el profesorado interino que está trabajando en la actualidad y a quienes aporten experiencia docente en la enseñanza pública.  Para ello, las necesidades del sistema educativo pasan por acordar en la Mesa Sectorial de Educación Pública no universitaria del MECD un sistema de acceso extraordinario y  específico,  diferente del  que actualmente está en vigor, que apenas valora la capacidad pedagógica de los/las aspirantes.Es por tanto necesario modificar el actual R.D. de ingreso a la función pública docente para conseguir estos objetivos.

-        La inmensa mayoría del profesorado interino ya ha superado procesos de selección y tiene sobradamente demostrada esta capacidad docente con los muchos años de experiencia satisfactoria. Por tanto, a la hora de plantear la consolidación en el empleo, debe ser valorada al máximo la experiencia que le ha habilitado para ejercer la labor docente. 

-        Es necesario que, mientras no se alcance la funcionarización plena del profesorado interino, se acuerde un Pacto de Estabilidad en el Empleo para que nadie quede excluido de su puesto de trabajo. 

Esperemos que no se  malogre esta oportunidad histórica y se  alcance la estabilidad del sistema educativo a través de la consolidación del empleo que ahora es precario e inestable. Desde las organizaciones y colectivos que integramos PECEPI, hacemos un llamamiento al profesorado interino para estar vigilante y participar en las asambleas informativas que convocaremos próximamente.

PECEPI – 30 de marzo de 2017

Colectivos y Organizaciones que integran la PECEPI:

·        FEDI (IDA, ADIA, ADI-CLM, Plataforma de Profesores y Maestros Interinos de Madrid y AIDMUR).

·        CPI-PV

·        AFID-CV

·        NAD

·        AIDA

·        PAEP

·        PADEI

·        Confederación de STEs-intersindical